🏆🎥 Lo mejor de 2025: videos 📚✨

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🏆🎥 En este especial de Lo mejor de 2025, comento los videos que realicé y publiqué en el canal a lo largo del año 📚✨

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Juantífico lo mejor de 2025

Producido, dirigido, escrito, editado y presentado por Juan D. Machin-Mastromatteo, PhD

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🤖📘 Aplicaciones de IA en la gestión de procesos editoriales ✍️📊 (RERCIE 2025, Ecuador)

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🤖📚 ¿La inteligencia artificial es aliada o amenaza para las revistas científicas? Descubre lo que nadie te dice sobre su uso real en los procesos editoriales 🔍✍️

Grabación de la ponencia magistral presentada el 3 de octubre de 2025 en el Tercer Encuentro de la Red de Editores y Revistas Científicas Ecuatorianas (RERCIE), en Guayaquil, Ecuador.

¿Te gustaron las diapositivas? ¡Aquí las puedes descargar! https://bit.ly/4alj71U

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Juantífico Ponencias

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#Juantífico #ponencias #InteligenciaArtificial #RevistasCientíficas #IA

🏆✨ Lo mejor de 2025: eventos 📅🌍🎉

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🌍✨ De Londres a Paraguay… participaciones globales que demuestran que la divulgación científica no tiene fronteras 🏆📅 En este especial de Lo mejor de 2025, comento los eventos en los que participé a lo largo del año 🌍🎤 🎥🔗

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🤖📚 Influencia disruptiva de la IA en la academia y la investigación 🚀🔬

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🤖📚 ¿La IA es aliada o amenaza para la ciencia? En este video te leo mi ensayo, donde discuto su impacto en la academia y la investigación 🔍⚖️

En este especial de lectura de Juantífico Investiga, les leo el siguiente artículo: Machin-Mastromatteo, J. D. (2024). La influencia disruptiva de la inteligencia artificial generativa en la academia y la investigación. Biblioteca Universitaria, 27(2), 121-130. https://doi.org/10.22201/dgbsdi.0187750xp.2024.2.1555

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Juantífico Investiga: especial de lectura

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#Juantífico #InteligenciaArtificial #Investigación #Publicación #PolíticasEditoriales #citación #plagio #ética #integridad #IA

✨🧠 Lo mejor de 2025: publicaciones 🚀📚

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📚🚀 Un año, 19 publicaciones y muchas preguntas clave sobre ciencia, educación e Inteligencia Artificial 🤖🧠 👀✨ ¿Listos para el recorrido? 🎬📖

En este especial de lo mejor de 2025, comento las publicaciones que realicé a lo largo del año 📑🔗

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Final temporada 2025… ¡inicia 2026!

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En este video celebramos el fin de la temporada 2025 del Proyecto Juantífico, deseándoles felices fiestas y un próspero año nuevo.

¡Gracias por ser parte del Proyecto Juantífico!

¡Nos vemos en 2026!

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Recomendaciones para elaborar políticas editoriales sobre el uso de inteligencia artificial generativa en la publicación científica

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🧭🤖 Publiqué una guía práctica y clara para que los editores diseñen #PolíticasEditoriales precisas, éticas y realistas sobre el uso de #InteligenciaArtificial en sus #RevistasCientíficas 📚⚖️ ✨ Esto y mucho más en mi nueva entrega de #EscuelaDeEditores https://tinyurl.com/2uhsf67w #IA

Machin-Mastromatteo, J. D. (2025). Recomendaciones para elaborar políticas editoriales sobre el uso de inteligencia artificial generativa en la publicación científica. Revista Estudios de la Información, 3(2), 101-116. https://doi.org/10.54167/rei.v3i2.2193

La nueva explosión documental en tiempos de la pandemia de COVID-19: el caso de los documentos clínicos

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🧨📚 La #pandemia no solo colapsó hospitales… también provocó un big bang documental que nadie supo controlar 😷💥 Esto y mucho más en nuestra nueva publicación https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2025.105.59079 #documentos #archivística #pandemia #COVID19

Ramírez-Aceves, M., Machin-Mastromatteo, J. D., y Tarango, J. (2025). La nueva explosión documental en tiempos de la pandemia de COVID-19: El caso de los documentos clínicos. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 39(105), 165-180. https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2025.105.59079

Laboratorio escolar y aprendizaje de ciencias. Percepciones de estudiantes chihuahuenses de secundaria

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🧪📚 El laboratorio escolar va más allá del libro: es donde la ciencia se observa, se prueba y se comprende de verdad ✨📘 Esto y mucho más en nuestra nueva publicación 🔬🧪 https://doi.org/10.20983/cuadfront.2025.65.18 🎓🔬 #EducaciónCientífica 🌱 #CienciasNaturales ⚗️ #química 🏫 #LaboratorioEscolar

Manjarrez-Sandoval, X., y Machin-Mastromatteo, J. D. (2025). Laboratorio escolar y aprendizaje de ciencias. Percepciones de estudiantes chihuahuenses de secundaria. Cuadernos Fronterizos, 21(65), 85-88. https://doi.org/10.20983/cuadfront.2025.65.18

🧪🤖 Ciencia abierta e inteligencia artificial: ¿una relación tóxica? 💥🔍

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📖🤖 ¿La ciencia abierta y la inteligencia artificial forman una alianza… o una relación tóxica? En este video exploramos cómo la IA aprovecha (y a veces explota) el conocimiento abierto, los desafíos éticos, el papel de las universidades y bibliotecas, y qué se necesita para construir una apertura real y sostenible 🌐✨ 🚨💡 Desde el acceso abierto y los datos científicos hasta los modelos de lenguaje y el lucro corporativo, descubrimos tensiones, riesgos y oportunidades para investigar mejor… sin caer en la hiperproductividad ni la dependencia tecnológica 🧠⚖️ 🔍📚 Acompáñame a analizar cómo abrir no es solo compartir… sino abrir mejor.

Grabación de mi ponencia presentada en el evento organizado por el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, en el marco del Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo

¿Te gustaron las diapositivas? ¡Aquí las puedes descargar! https://bit.ly/47OlpUC

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Juantífico Ponencias

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