Desarrollo del pensamiento científico mediante prácticas de laboratorio en la enseñanza de la química en secundaria

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Manjarrez-Sandoval, X., Machin-Mastromatteo, J. D., y Tarango, J. (2026). Desarrollo del pensamiento científico mediante prácticas de laboratorio en la enseñanza de la química en secundaria. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 17, e2782. https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v17i0.2782

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